“其他同学，都打起神，这些知识儿，我课上说了多少遍？你们还能错？惭不惭愧？”

英语老师直接给了吴桐一张今年英语考卷，“今天主要是订正试卷，吴桐同学把这个一下！”考卷吴桐了数学和理综，都是满分的惊艳，她也想看看这位同学的中英语完全掌握程度。

旁人的羡慕、崇拜、好奇、嫉妒···各复杂情绪，于吴桐来说，都是过云烟，不需要费时间去理会的。翻开书学习状态，现在最能引她的，依然是知识的掌握和步。

越是学习，吴桐越是觉得，自己还是匮乏太多。

吴桐中知识都已经掌握透彻，他们今天这儿基础内容，就别浪费人家学生时间，让人家孩自己安排学习度吧！

这一次她暑假没有全玩，记得复习了，还以为能越过林洋成为班级第一，惊艳同学，到时候时候分享，她还在纠结是说，她暑假都玩疯了，考试的时候担心得很，没想到能考这么好！还是说她暑假各项学习安排，让人学她的规划，让老师夸奖。

谁想到，今个儿成绩一来，她考的是还行，总分上了六百，年级排名八十三，但是前有班长林洋年纪排名七十，在她之上，更还有吴桐的五科满分相比，压不起，连吴桐最少的语文，都没超过，她才130。

心里嫉妒，她恨不得那些荣耀是属于她，觉得吴桐之前装，估计不好好考，就是为了现在瞩目。

额额···吴桐扶额笑得无奈，谢老师好意。她正在研究的等数学，翻到她正在研究的第三章，摊开草稿纸，吴桐继续推演起来，她就不白费老师的心意。

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他和班主任，以及生老师课前一起参与了吴桐的那张理综卷评改，也再次见证了奇迹诞生！今年的理综考卷都能满分，数学也满分，语文英语想必更不会差到哪里，这也就是说，今年若是吴桐参与考，状元都有一争之力，而不是简简单单能考上大学了！

啊啊啊···让她也一来自学生的仙气，数理化生节节吧！

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理老师开课前就直截了当的：“吴桐同学想什么随便，其他的同学都给我认真听讲，如果下次你们谁能满分，老师我公平对待，也给你们绝对自由。”

这样的学生，他们教不了，绝对的自由，他们还是能给的！

上午的课程，基本上都是在发卷，讲卷过程中度过，每一门来二七班上课的老师，如一辙的对吴桐夸奖，如此医者的特殊对待，已经让二七班的学生耳朵能磨来茧和数见不鲜。

张淑梅侧目余光好奇地看到了封面，等数学，呃呃呃···这是大学教材好像？她好像听过表还是表哥叫过，他们被数考糊了，折磨的无以复加。而现在，那让大学生都痛不生的数教材，正在她同学手中，丝推演着···

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