“但东川中学没有这样的球员。”李青青问，“杨叔叔你觉得该怎么办？”

还好自己善于听取球员的意见，而不是那刚愎自用，觉得自己最权威，球员懂个的教练。

胡莱闻言拍拍膛，很自豪地说：“教练你放心，我能一问题都没有！”

“收缩防线打反击。这届比赛中，东川中学了好几个这样的反击球。用整的快速传切来代替个人的带球突击带球突击，这是可行的。同时反击中对方也顾不上防守阵型是否完保持完整，这里面就会现很多可以被胡莱利用的空当。唯一的问题是能，东川中学的球

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他又看向胡莱。

力。同时，胡莱。”

不过李自只把胡莱这番话当他一贯的夸张表演，瞪了他一，要他注意一下言行，并没有再说什么。

胡莱上直腰板。

东川中学球员们在下半场比赛开始之后，就发现曙光中也了针对的署，夏小宇和沈聿林没有上半场那么容易获得门的机会。

下半场双方易边再战，梁元浩在场下发现胡莱的活动范围果然扩大了，并不只是固定在禁区里等着门球。

不过这平衡局面没过多久就被打破了，曙光中还是要技一筹，他们的攻势更猛，隐隐有压过东川中学的势。

他说的是实话，之前喝了一瓶【力药剂】之后，他在对崇文中学的半决赛所消耗的能全回满了。踢了半场，他的能真就只是消耗了半场比赛的力而已，不像其他人，是这半场再加上之前四场比赛所消耗的能……

李青青心想杨叔叔你对罗凯是真啊……

“你爸的想法是对的，青青。”电视机前的杨明伟一边看比赛，一边给李青青讲解，“他是想要利用胡莱引对方的防守注意力，为其他人创造机会。但问题是东川中学的整实力不如曙光中，那个九号中锋是叫沈聿林的吧？他的术相对平庸，得分能力比起胡莱来说差远了，防守起来也更容易一些。再加上曙光中的主教练也了针对的安排，可以说是针锋相对……在这情况下，最后比的还是两支球队的综合实力……这个时候要是有个擅长突击的球员……”

比赛在某程度上陷了僵局。

这么看来，李自肯定是作了针对的调整，让胡莱肩负起了扯开防线的任务，给队友创造机会。

“我知比赛打到这个份儿上，你的能肯定会有影响。但下半场比赛你还是要扩大防守范围，不要只是在前面，多跑动牵扯，给其他人创造机会……”

如果自己没有也跟着安排的话，还让自己的防守球员优先防守胡莱的话，只怕自己的后防线就要被对方扯窟窿来了……