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“我很不幸地告诉大家,昨天就在我们班,发生了一件
质很恶劣的事。莉/莉/丝我们班有位同学放在班里小房间的私人
品,被人恶意损毁了。”
“……看来今晚就是冒着风险,我也要把漫画带回家了。”
平时老班成天乐呵呵的,又是微胖的
材,像某
茸茸的大型动
般可
憨厚。
把靳骞折腾的整晚不得安睡。
想了许多。最后,蓝烟还是在恍然不宁中,迷迷糊糊睡过去了。
宋俊卿成天把课时有多
张、有多少例题还没讲完之类的话挂在嘴边,但
为班主任,要以
作则,又不好意思占用课间时间拖堂。
靳骞明白蓝烟的意思。
“什么啊?我怎么一
不知
。”
只要事情解决,像
前这样惬意安静就好。
第二天第四节课,是班主任宋俊卿的宝贝数学课。
可蓝烟轻飘飘撂下的那句话,一瞬间熨帖了他。
比起靳骞的憧憬悸动,蓝烟也默默失了眠,多半却是因为担心。
但凡一个男生,总觉得喜
的女生太聪明理智,而不是依靠他,都会有些隐隐的失落。
“来,大家先把笔放下,数学书也合上,听我说两句。”
因此每节数学课他除了“上课请坐”之外,几乎没一句题外话,要和学生聊天、布置任务也必须等到课下。
只要她喜
,那他的小心翼翼,他的冲动就都不算错付。
班主任有
理学生的能力,更有去保卫科查学校监控的权力,怎么说他都是解决这件事的第一人选。
何况他空
无凭,就算能揪
来是谁,替蓝烟
了这
气,事情肯定也会发酵的不小。
值得的。
这个人到底是不是九班同学?虽说学校明令禁止串班,今天午休班里又在重默英语,外班同学
本没机会
来。
早在蓝烟上楼去老班那会儿,
场上的凉风一
,他就清醒了。
“谁也别去打听是谁坏了东西。虽然我建议以后大家有重要东西,都放到教师办公室代为保
,但
了这
事,错全在那个使坏的人,和受害者没有一
关系。”
宋俊卿环视了圈教室,
神锐利:“假如这位同学在我们班,请你主动到我这里
代情况,截止时间到明天中午。不然的话,我就移
给政教
和保卫科
理,过时不候。”
可要真不是,那怎么办啊。
“假如,我是说假如——”
他话音一落,底下又是一阵嘶嘶的
气声。
她不需要自己逞英雄的一时冲动,来表现对她的在意和喜
。
“班级是什么地方?!”
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可今天宋俊卿站在讲台上,安静了很久才开
——
原来她也是喜
的。
真调监控,会不会看到靳骞从窗
翻
来,还有,她和靳骞当时举止有没有过分……亲密?
在学校,老师就是天然的权威和
理者,向他们寻求帮助,的确无可厚非。
底下响起一片窃窃私语:“妈耶,我们班还有这
人?好可怕。”
老宋把茶杯不轻不重一放,肃着脸,语气渐重:“是你们学习生活休息,比你们在家待的时间都长的地方。我绝对不允许有人把我们班变成一个人人自危的地方!”
虽然也有虎着脸的时