老师只是看到余朗的臭脸有些疼，余朗坐在余海天上，卡拉卡拉的拧变形金刚的脑袋，显然这一个变形金刚的脑袋要比上一个变形金刚的，半天脑袋都没有被余朗给拧下来，见状，老师更疼了，小心翼翼的问：“您这孩来上学是自愿的吧？要不，等您孩再大再过来？”

搞定了余朗，余海天就问老师，“那看看给安排在哪个班吧？”

余海天这句话是结束语，如果老师有，直接把人带到班上，今天的事就完了，可是老师真不想收余朗，也不是不想收，而是不敢收，这年纪忒小，个跟桌差不多，来上学还是不情不愿的被大人着来的，老师能谅家长望成龙，希望孩赢在起跑线的心情，可是孩太小真不成。

这阵余朗跟着小尾似的，余海天也习惯了，他也有些舍不得，但是为了余朗好，也不得不舍了，拍了一下余朗的脑袋，亲了一下，“好了朗朗，乖，听话啊，上学是好事，这里有好多小朋友陪你玩。”

“爸爸，我想跟着你。”余朗使用哀兵之策，趴在余海天的前蹭了蹭。

余海天觉得自己小聪明，一到三年纪的课程完全没有问题，不过考虑到余朗太小，他还是给余朗报的小学一年级。

余海天问这句话是白问，实验小学有几个特别班，专门为了收余朗这人的。

余海天还没有说话，余朗生怕有人跟他抢似的，赶了，“是啊是啊，爸爸你看老师说的多好啊，我们明年再来呗，到时候我可以直接上二年级。”

余朗也听明白，情老师怕自己不知哪来的破孩一样丢人呢，他也不兴了，自己不喜上学那是一码事，有人不让自己上学那是另外一码事，一句话就把老师给堵回去

余海天不兴了，这个老师从哪里找来的破孩，跟他家小比？他小多听话啊，肯定不会这么闹腾，要是也这么闹腾，那肯定是学校有人惹着他了。

他们去的是T市最名的实验小学，师资，教学，要求……一般是上半年学考试，下半年统一学，当然，余家每年给学校捐了大把钱的支持教育事业，实验小学是不能要求余朗行学考试的。

余朗压就不想来上学，跟着余海天多好啊，培养情，又舒舒服服的，要是余海天不在他前了，余海天再给他搞可咋办啊，再说了，他以前可是八岁才上的学的，直接读的四年级。

听着余海天的语气，余朗就知余海天已经决定了，余朗很有，就接着在余海天面前玩变形金刚了。

的，他被余海天领到了小学门，而不是幼儿园门。

余朗也自觉自己可以直接读中了，要不上大学也成，中都已经是屈就了，现在还要被迫一群着鼻涕的小萝卜一起念好好学习天天向上，也满心的怨念，耷拉着一张脸，不情不愿的，被余海天抱着，临门的时候，余海天为了哄他，还给他怀里了一个变形金刚，余朗抱着变形金刚，脸更臭了。

老师就给余海天解释了一下，“上一阵我们这刚来了一个孩，比您这孩还大一岁呢，来的时候好的，孩可兴了，可是没有几天，在教室里又哭又闹的，要找他妈妈，我们老师哄都哄不住，在教室里满地打……”