湛青直言：“您上课节奏过快，很多人跟不上。”

周曼不明所以：“发生了啥哟？”

晏晏正默默腹诽，老焦名湛青，一脸风得意对待得意门生的表情：“像湛青这样的，以后稳奥赛班。对了，数学竞赛快开始了，你准备怎么样了湛青？”

老焦拿着黑板，敲了敲黑板，粉灰簌簌往下掉，他意有所指：“有些人，光知死记记，这是没有用的。学数学要会贯通，这么死板就完了。”

他僵着脸：“上课上课！瞎起哄什么！你们有什么不懂的，下课不能问我吗？”

湛青的际不禁上扬，弯成一条悦然的弧度。他垂着，半捂着，浑微颤。

“？”

湛青站起，翻了翻里的数学教材，缓缓启：“老师，可以讲慢些吗？”

晏晏正在为老焦偶然提到学学理的事郁结，想到以

下午第一节课，数学课上。

老焦一愣：“嗯？”

非要捧一踩一嘛，她家晏倾之不就是语老师！

捂住了一只。

彭冠林听着不大服气，他懒洋洋帮湛青答：“老师，以作则！那你挑学生病的时候，也要从自己上找问题的吧！”

这灵鬼，老焦被这带起哄的班长辩驳得哑无言。

数学老师姓焦，学生私下都称他为老焦。老焦是个自视甚的人，底只有尖生，尤其数学成绩好的学生。上课时恨不得只对那几个数学好的讲，以为谁都听得懂，教科书的内容基础一般飞速带过，记潦草。写推导过程就拿着黑板边讲边，这对于基础薄弱的晏晏无疑是个灾难。

晏晏崇拜地看向邻桌，小啄米般。

下面小声传来附和：“就是！就是！”

后的女孩走后，回到自己位置。

连忙看向前排少年的背影，毫无动静，应该没有听到什么。

晏晏顺答，低声咕哝：“没啥，彭冠林小唧唧。”

晏晏觉得老焦也太刻薄了吧，现在话说得这么满，下这么早定论。像她这样的学生怎么就不是学理的料的，退一万步说，学又怎么了？

彭冠林还没坐稳，晏晏突然又站起，她走过来，拿起书朝彭冠林的肩膀就是一下，她瞪向彭冠林，气嘟嘟斥责：“死变态！你再敢带坏我们家湛青试试！”

牙关绷，耳泛红。第一次有打人的冲动。

什么意思嘛？！

课桌上铺着记本，晏晏着黑刷刷刷抄着记，再次看黑板时，一瞬间推导过程黑板就又被老焦掉了。

她自知数学不怎么好，她会提前好课前预习，然后课上认认真真把记全，课下再慢慢消化。晏晏养成这数学学习习惯，如今完全无法奏效。

数学课下。

又随聊到理分科，语气轻慢：“理科都是一样，这个学习方式学理学不好的趁早好学的准备去吧，毕竟科死记背就成了。”

“你知你刚刚说了什么莫？”

她松了气。

老焦把黑板放到讲台上，看着湛青，不以为然：“你跟不跟得上？蒋永光跟不跟上？你们跟得上，为什么其他人就跟不上？挑老师病的这些人，要从自己上找问题。”

她了额前的薄刘海，万分苦恼。

第17章

晏晏僵，顿住：“……”