平复过激的情绪。他很重地呼，抬起手背蹭了蹭下，用略微沙哑的嗓音和老师对答，开时鼻音有重。

如果蒋放一直没给老师过这视频，那现在是为什么呢。蔚知用逐渐迟钝的大脑想，是为他吗，会吗，他的小偶像。

他们应该是在敲键盘。蔚知偷偷看，看到蒋放摸手机，递给年级主任。

年级主任安抚地拍了拍他的肩膀，才往蒋放那边去。

这次开时他的情绪表达终于有些层次了，蔚知锐地察觉到了焦躁，似曾相识，蒋放会有这状态的情况并不多。蔚知很快回忆起来，那也是一个雨天，堂里，他看到蒋放快速，那天也没有助听。

他有惊讶，有害怕，不太确定，慌中靠近了蒋放一些，他指了指蒋放手里的助听，问：“那个，是不是坏了呀……？”他真怕自己错事儿了，他今天已经够倒霉了，如果再这样，老天爷对他也太狠了。他难过得不得了，小可怜似的直念叨，“我爸妈都在医院工作的，应该有这方面的朋友，我陪你去修吧，赔给你一对新的也可以。对不起……”

他小心地把镜重回脸上，把盖在脑袋上的巾拽下来。这下他看清蒋放了，老师在看手机，蒋放在看他。可蔚知一看向他的睛，他又很快别开脸。

蔚知不知当时自己是怎样的神情。他把镜摘了，拿在手上，蒋放的脸在他中都变得有些模糊了，他想他该是有些无助的。

蔚知又沮丧又难过，他到现在走路还疼呢，正准备弯腰拉起他那个死沉的书包，有只手已经先一步替他拎了起来。

他似乎是说了很多，很多抱歉的话，说得七八糟、语无次。除过歉疚，还有一很重要的是他几乎得不到什么蒋放的回应，神情、动作、语言，一概没有，这让他更不知怎么办才好

他们了年级组，两把被收起来的长柄伞靠在门边的墙上，地上还扔着一个哒哒的书包，书包上挂着一只哒哒的小羊。

19难过和快乐同等珍贵

蒋放敲完键盘，回了回。蔚知嘴上还回着年级主任的话，睛却跑去找蒋放了。

想起这些，蔚知忽然意识到什么，他看着蒋放，一下什么冷什么狼狈都忘了。

蒋放和年级主任又在键盘上了几，年级主任就说他们可以走了，只是单把佟杰留下了。临了看了一小小只的蔚知，还添了一句，先去医务室看看，有需要的话等会可以找班主任开条回家休息，家长时间方便就来一下学校，不方便就电联。这话说给他俩的，蔚知应了，蒋放助听摘了，听不清也懒得读，看蔚知就跟着。

他不知，他竟然真的哭过，连什么时候发生的都不知。

蔚知基本没什么主动叙述的时候，他看起来很蔫儿，整个过程差不多全靠和老师一问一答。室内空调开得很，他还是在发抖，一边发一边小幅度抖。

想到这里，蔚知又把低下去，不说话了，不断用那条巾着自己的发，想挡住自己的睛。

“医务室？”蒋放一手拎着蔚知的包，一手攥成拳，手里着的是他的助听。

外放的声音并不大，可蔚知还是听来了，是那天早上，小区的小巷里。