曦曦乖巧地了。

“没关系，爸爸来教你！”杨轶很耐心地说。

曦曦上联想到了刚才的觉，一下又神采飞扬起来：“嗯嗯，对啊，超级开心的！”

“那爸爸跟你描述一环境，就是假如给你一个房间，比如咱们现在这个卧室，你一个人在房间里玩叠杯，你觉得开心，还是咱们今晚时候玩得开心？”杨轶的问题描述得很清楚。

曦曦眨了眨睛，很快便摇了摇，嘟着小嘴说：“我才不要一个人玩呢！”

曦曦也是端正地坐在书桌前，期盼地等着。

“没有馨儿，只有你自己一个人。”杨轶摇了摇。

杨轶提起这个，只是一个小小的对比，并没有打算吓唬曦曦，所以只见他微微一笑，接着说：“那你有没有觉得，就是今晚玩的时候，你叠杯叠得特别厉害，然后爸爸妈妈，还有弟弟给你鼓掌的时候，特别有成就？”

“所以，这就是我们努力地一件事情，其实不仅仅是为了自己，还是希望得到更多人的认可的，别人的夸奖，或者鼓励，对我们每一个人来说都是一个很的动力！是不是得到大家的赞扬之后，你就更加开心，更加希望自己能得更好？”杨轶握了握拳，跟曦曦说。

有一个从事教育工作的老教师曾经在她的书里这样写：“当面表扬，私下批评。小孩儿再小，也有他的尊严。”

这不，晚上九半左右，杨轶把小曈曈给墨菲，自己轻轻地敲了敲主卧室的门，才走去。

……

曦曦小的时候，确实是比较孤单，但自从四岁以后，在家有爸爸陪，爸爸妈妈差也会带她一起去玩，而在幼儿园又有小伙伴们一起玩耍，后来又多了许多很好的朋友，这让她都有些不习惯孤单了！

他读完曦曦的日记，简单地评了一番，这才拿起书架上的一本故事书，平时他们也是这样，曦曦睡觉前，会有一段时间跟爸爸一起。

第一千零六十六章不吝鼓励和尽善尽

所以，杨轶很少在兰馨或者其他的小朋友面前批评曦曦，即便是曦曦错了什么，他都尽可能地留到晚上，在小姑娘的房间里，跟她一对一坐着谈心的时候，才慢慢地跟曦曦讲理。

不过，这一次，杨轶没有急着翻开故事书，而是扣在手上，笑着说：“曦曦，爸爸想问你一个问题，今天你玩这个叠杯的游戏，是不是很开心？”

“写完日记了吗？”杨轶笑眯眯地问。



这句话，是杨轶几年前看过的，他当时是还不懂得怎么教育孩，所以买了很多教育方面的书籍来学习，当时这句话，他看得不明觉厉，便在脑海里记了下来。

“写完了，写完了！粑粑，你看，我把我们玩这个叠杯的游戏都写去了！”曦曦喜滋滋跑过来，将爸爸拉到自己的桌前，让他看自己的日记，“但叠字好难写啊！我都了好几遍了，还是写不好……”

经过这几年对曦曦的照顾和教育，他渐渐领会了这句话的现实意义。

不过，曦曦还是脑大开，她歪了歪小脑袋，好奇地问：“馨儿跟我一起玩吗？”

爸爸的这个问题太好回答了，玩叠杯的游戏开不开心，当然开心啦！曦曦嘻嘻地笑着，跟爸爸了。

行……