“对啦！等你前面这些都和同学们商量妥当后，就可以跟大家一起商量，你们这个节目，要表演的内容是什么？”杨轶笑，“比如，你们要唱歌的话，唱什么歌好呢？挑选内容也是一个学问，像这首歌就不适合，曦曦，你知为什么吗？”

曦曦

曦曦的兴致完全提了起来，她歪着小脑袋，很积极地思考着，可惜，她还是想不明白，小姑娘有些困惑地问：“为什么呀？粑粑，我可喜这首歌了呢！”

瞧她欣喜的样，显然，那些成功的表演，对于曦曦来说确实是一个很好的回忆。

杨轶有些哭笑不得地说：“爸爸只是举一个例，咱们换一个好吧，就说乐，曦曦你现在还不算会弹钢琴，其他的同学估计也不会，那么我们说准备一个弹钢琴的节目，是不是就没办法表演了？”

曦曦恍然大悟地“噢”了一声，小姑娘有些不好意思地弯着睛，抿着小嘴轻轻笑了笑。

“你要了解清楚，同学们都会一些什么节目，然后就要开始考虑，你们要准备一个什么类型的节目啦！”杨轶笑着在黑板上写了起来，“上台表演的节目，你可以是唱歌的，几个人唱歌，或者大家一起合唱都可以；如果大家会舞，当然组织一个舞的节目也不错，是吧？除了这些，你们还可以表演戏剧，还记得你在幼儿园时候跟大家一起表演童话剧吗？”

“十月份是什么季节？”杨轶笑着问。

“那这个节目，就给你，去跟同学们一起商量着准备哦！”杨轶温和地笑着，说，“如果你们在准备的时候，还有什么需要，可以找音乐老师或者找爸爸妈妈帮忙，爸爸很期待下个月能看到你们的节目登上舞台！”

地看着爸爸，有不明白为什么爸爸不直接跟自己讲节目。不过，曦曦还是很乖巧的，她就跟平时上课一样，乖乖地将手放在桌上，坐得直直的，仔细听着爸爸的讲话。

“知了！”曦曦清脆地回应着，她着小膛，脑袋抬着看向爸爸，神采飞扬，一也没有因为爸爸不直接告诉她答案而到郁闷，反而，小姑娘觉自己思路清晰后，都有些想要上开始准备的跃跃试！

曦曦困惑地挠了挠，小嘴微微嘟着说：“可是我会舞呀，然后，班长也会舞呢！她这个学期也上舞蹈课了！”

“没错！想明白你们想要唱什么歌，这是第三步，接下来第四步就是要确定好参加表演的人选，然后开始努力练习了！”杨轶柔声说，“经过爸爸这么说，你明白怎么样组织这个节目了吗？”

曦曦睛一亮，她嘻嘻地笑了起来，跟爸爸眉飞舞地说：“记得呀，我都表演过丑小鸭呢……”

“我知，是秋天！”曦曦先是响亮地回答，然后，她恍然大悟，咯咯地笑了起来，说，“哎呀，我也知了，因为秋天不能唱天的歌！”

“我们考虑要准备一个怎么样的节目的时候，首先要先明白我们手里有着什么样的资源，比如说，班里的同学都有什么样的特长。”杨轶在黑板上写了特长两字，笑，“因为这是决定我们能表演什么样的节目的很关键因素，你想啊，假如班里的同学都不会舞，我们准备一个舞的节目，大家能参与来吗？”