师长家长严格，氛围合适。

反倒是话本之类他们很喜听，所以我就用话本作为启蒙书籍，故意不给他们读全了，让他们设法自己努力学。

“以前在明光城居住时，我们家一直用人族的那些启蒙书籍启蒙，在有充足人气滋养，以及人族举人亲自教学的情况下，虽然没教多少文人才，但基础启蒙方面，行的还是不错的。

这些因素叠加在一起。

就算我们不需要科举考试。

下这个秘法，便又赶诉说了一番自己接下来的计划，明确表示自己不家里的事，待会还得走。

能学得去才怪。

至少识文断字不成问题。

而胡崖呢，他对孩们的教育本就不严格，对他们的要求也不，只要能识字就行，都不要求会写字，再加上他既是先生又是家长，同时跟着他一起学习的也都是兄弟妹，这家式教育在氛围上，其实就已经不如私塾了。

但用话本启蒙是不是不太妥？”

而家则是真的不限族，但凡是智慧生命都能看，越能认可的内容，越能临其境，看起来就越容易。

能学枯燥的启蒙书籍也很正常。

“对了，爹，这些你知吗？

他父亲和祖父是想着等他们彻底变成了人，回参加科举考试之类，在人族扎，才会去学那么多东西，同时严格要求家族后辈也跟着一起学，再加上既有请先生教学，也有把孩送到私塾学，那氛围其实还是有利于学习的。

但是后来事，我搬到了这边，实在没办法给你们请先生教学，所以只能我自己来，你那些个哥哥真的是让我疼的很，一个个是既顽，又学不去，一本三字经学了忘，忘了学，三年都背不下来，字也认不全，累的很。

他们为了看懂话本内容，只能努力认字，等可以顺利畅的看完几本之后，大多数字也就认得了，至于会不会写，无所谓，反正又不指望他们科举考试，能识字，不是睁瞎就行了。”

远比靠启蒙书籍启蒙容易得多。

老师兼父亲又不严格啥的。

也有可能是我教学平不行。

然后，她才又想起刚刚翻看的话本，随手拿起一本递给她爹，问：

远离了人族，胡崖对孩们的要求自然也就没有他父亲以及祖父那么严格了，毕竟都不需要与人族有过多。

直接导致妖族靠话本来启蒙。

何必学那么多呢？

咱们家的书房怎么都是这些个话本啊，还有我也是突然想起来，小时候你给我们启蒙用的好像就是这些话本，为什么不用凡人给小孩启蒙用的三字经或者千字文之类的儒家书籍？

另外就是，妖族在智慧这方面确实要比人族稍微逊一些，大多数妖族也更加好动野，很难静下心来学习，而且人族的儒虽然讲究有教无类，但他们的无类主要泛指各人类，而不是所有族，所以其他族看人族的书籍是有一定困难的，至少比人族要困难些。

估计是缺少人气的滋养。