接着要张继续说的时候。

“我们都在听讲，老师你快说，快说吧！”

尤文文没有着急往下说，她先是看了看同学们期待的表情，神秘地笑了笑。

【所谓学霸就是不学也罢】：“诶嘿，没读过红楼，今天看了直播间，突然想读书了是怎么一回事？！”

张涛更是急地促：“老师，你说吧！！我现在觉得他诡异了。”

此时，直播间网友心中是期待又恐惧的矛盾心里。

尤文文确实一脸底气十足地说：

尤文文说这个情节的时候，班级里的同学们第一反应是极其疑惑的。

【驴是的念来过倒】：“不是，你们真的都这么的吗？现在的小孩是不一样了，真的是极有钻研神。”

后方有位学生突然举手，在尤文文示意后，学委王滢滢提疑问：

这剧情，在坐的学生们十分熟悉，甚至是印象刻。

【爷不死你永远是个孙】：“我去，这帮学生胆都这么大的吗，还叫老师举例，我现在吓得都有肾疼！”

现在。

其他班级里的同学也跟着附和。

他们能想到的就是《红楼梦》中，作者曹雪芹用秋笔法描绘的那个宏大的场面。

对比于一开始，尤文文提上《红楼梦》班级大多数同学们的排斥。

教室中央，尤文文的声音通过直播设备清晰地同步在互联网上。

这不就是有步么？

“红楼梦里面确实全都是死人，唯一的婴儿还是在农历七月，鬼月生的鬼婴。”

“对啊，对啊老师，我好想知后面的事情，到底哪里有诡异啊？”

“老师，你既然说整本书都是将死人的，但是后面却都在描绘正常生活的例，请您举例来证明。”

【把心掐死算了】：“诶嘿，楼上！！我的觉和你一样，我回去就看看到底是怎么写的书！！”

【暗恋是最省钱的】：“今天晚上不会睡不着吧，救命，我真的会想啊！！”

【该网名不对傻显示】：“真的是，细思极恐，现在脑里越来越多红楼片段了，啊啊，怎么办！！”

【知老坛变脑残】：“啊哈哈哈，编，接着编！！我看你还能怎么往下圆。”

张涛为了能够听到语文老师的讲课，已经起站在最后一排清醒，防止自己睡过去。

非但没有对学生的质疑到不满，尤文文心中十分欣喜，从一开始极力排斥，到现在还能和老师聊上两句。

“难，这个片段的内容，大家不觉得诡异吗？”

元妃省亲？

很好啊。

异，所有人全都聚会神的抬看着老师讲课。

如此标志的场面，为何说它是一个最典型的例，这哪里有问题？

“还有第二个最典型的例就是，元妃省亲。”

“好啊，那我就先之两个地方的诡异之...”

【我已绝版请珍惜】：“呜呜呜呜，我就说这个女老师上是有厉害在的，我好害怕，但是我不想走！！”

尤文文摆了摆手，示意王滢滢坐下，随后对全班同学说：

这一个个小学生的好奇与期待，已经完全被尤文文吊起来了！

“首先。”