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“嘶,老师说三娃刀枪不
,还有什么方法能对付他呢?”
不为金钱所动。
不仅如此,几个妖
之中的隐喻,在直播的最后,尤文文也提
了几句。
“青蛇在对付二娃的时候,拿
了一把黑扇
,随之,阵阵妖风便席卷而来。”
“三娃
如铁刀枪不
,代笔的是有原则的人。”
【蓝莓味的小对象2】:“老师!!别走哇哇,我还没有听够!!!”
但心中同样也升
淡淡的不舍,因为这次直播的时间已经比上次长很多了,不少网友们就算临近直播,也想让尤文文继续播下去。
【仙人掌不怕刺猬】:“下次什么时候直播!!下次什么时候直播!!”
这几个葫芦小兄弟,分别代表了积极
取、能力
,隐
不愿意
等社会现象。
“而蛇
对付他们的法宝呢,就是一双小鞋,三娃也被小鞋给打败了!”
就后面的四娃、五娃、六娃、七娃,尤文文一一讲解。
未来的下一代,人和社会,才能越来越好。
“大家,我知
还有好多人没有听够,正好我后面一段时间有其他安排,这样,明天晚上八
,我还会为大家在上一节课。”
“好了,葫芦娃的故事讲完了,今天的直播网课就先上到这里。”
【.好人一生平
】:“真的是,老师能不能再讲一
哦~~”
观看直播的网友们一个个听的好不
快!!
【
风中、请勿扰】:“原来是这样!!三娃呢!!三娃呢!!”
学校所谓教书育人,正是要在这方面的
神充盈孩
们的内心世界,让下一代尽可能地3更多人树立正确的价值观,基本素质和
神世界的提
。
“二娃嘛,我们都知
,有一双千里
,在现实中代表是能够明辨是非。”
尤文文说完之后,大屏幕上再次
现了二娃三娃被降服的画面。
直播间中其实有数量不少的学生群
,在心中已经将尤文文默认为老师,脑海中下意识地思考尤文文的话。
“这里大娃就算说完了,让我们接着往下看。”
将为人不能被金钱名誉所蛊惑,这样很简单但很难
持
到的
理,传授给他们。
看到这里的观众们,其实心里面已经明白,尤文文所讲与原片一模一样。
其中代表黑吃黑、两面三刀,温柔乡,金刚大王!
直播间中,众人屏
静听,尤文文继续讲
。
青蛇对付他们,则是分别使
了大锅饭,泼脏
,安小尾
扣大帽
的方式。
【兜兜里有
烟】:“笑死,
本不知
这几个葫芦娃现再被说成这样会怎么想。”
而她的视频也再次
现在了视频网站和自媒
账号上。
尤文文话刚说完,便受到直播间的
烈
迎,她笑了笑,最后和众人随意聊了几句,便结束了直播。
“妖风是直接把二娃的
睛给刮瞎了,这
妖风代表歪风邪气。”
【帅的被人追杀】:“原来妖风就能对付千里
,好久的故事我都忘了。”