皇上吓得睁开睛，慌慌张张的向左右问：「发生何事了、发生何事了？」

「我无法违逆母志，也无法和左大臣抗衡，但……伊周哥哥，在中关白生前未指定人选的前提下，我不会轻易任命关白，我等你！我真的希望能与你合作，在朝堂上撑起一片天，共享你我的大日本国。」天皇的神之间淌的是无比的定，此愿发于他十岁那年，可惜时不我与，他至今仍未放弃那妙的蓝图。

见这般光景，千代也跟着大家沉沉的睡去。

瞧他的动作不是在唸书不然是什么？但有趣的是，他久久不曾翻页，其脸亦埋书本中，好笑的是，他的书拿反了…

「我不喜藤原长，他有意玩我于鼓掌之间，天皇的权力越来越缩，令我到相当不安。我喜中关白的时代，至少他予我自由的心，以及我最嚮往的情，你明白吗？」天皇相当不能理解的，他不能理解伊周岂会如此缺乏骨气。

她回首后边，原来是清少纳言的作怪，不过她死命的装蒜，让千代有苦难言。

在百般寂寥之时，一隻狗追逐着一隻，两者奔驰于殿外绕廊上，「汪汪！」、「咕咕咕！」跑到哪儿哪里一阵飞狗，将大家一次唤醒。

绪皆在此语之后迸发，伊周默默地垂下，双是无穷的迷惘。其实他也不明白为何自己会与天皇有着这般的隔阂，数年前那哥哥与弟弟的情谊好像有变了调。

隔了这么久，终于有人发声了，伊周倏地举望向发声，反应速度极快的清少纳言连忙躺下装睡，剩一旁的千代还努力撑着。致使伊周以为此言自千代，「那就别睡了吧！」

更一打，清少纳言忍不住抱怨：「天都快亮了。」

「对不起…我没能守护好定与你的家族……」天皇闭双目，拳的双掌早已将底袍抓皱。

此时此刻，千代彷彿看到了藤原隆生前时大家的笑顏与和乐。

「我孤掌难鸣啊！要不谁希望寄人篱下？总有一天，我势必拿回原本属于我的荣华，一定！！！」嗓音忽大忽小的颤动，伊周愈说愈激动。

「皇上……」天皇的一席话是伊周始料未及的，他里是看破事实的沧桑，「我现下只能依附在左大臣之下，任他宰割……」他轻轻自己的境。

「多年前我读完左传后就从未碰过汉籍了，如今从战国策开始。」天皇微垂并頜之，为自己的荒废而有些难为情。

连皇上也倚打盹了起来，过了一段时序，千代再环顾四下，几乎睡成一片，成了睡海。她望向伊周，“他还逕自看书”千代如此认为。

他本连一张小抄也不用，毕竟是随机样的，他很自然而然的：「皇上，请您先自东周策开始吧！」

他唸了一段文字，再逐一字句解释，并于后补充延伸词语的典故，以及述说每篇背后的背景与歷史故事。伊周善于述说故事，言语间生动活泼，再加上他的謔而不的幽默，比宋代的百说书还要动听。

为了夜间的研习，他特地找了定作伴读，并请自己最熟悉的左右护法清少纳言与千代，一个帮自己整理文书，一个则为自己磨墨。嗯！此举再好不过了。

天皇赐座伊周于己之对面，有一对一专人辅导的态势。

伊周亲切的：「皇上，您想先从何学起？」

现在比较像是自习状态，皇后直接靠在墙边闭目养神，清少纳言则是睡惺忪的发着愣，千代亦脑袋的放空模式。唯独伊周还能聚会神的翻阅书籍。

「好的，少纳言，替皇上取来战国策好吗？」伊周吩咐着，清少纳言迅速的自茫茫书海找到战国策并呈上，伊周则恭谨的放到天皇桌前。

天皇听得目不转睛，整经典全然植伊周脑海，他不必看着战国策谈战国策，凭藉记忆一字不差的把原文、註释以天皇能够接受的形式传授。最教人称绝的是，伊周在讲解战国策的同时，还同时引相关纵横家的典籍、理念以及事例作为延伸与印证。

夕薄于西山，伊周准时参上，他今天穿着白底绣紫蝶纹的直衣，十分优雅清丽，衣香与殿内的室香混合一起，教人心旷神怡。

此回讲学照例又延迟至夜半时分、夜人静之时。

「我等你！」天皇也跟着伊周嘶吼了起来，无可洩的不满与压力在此惟二人之间的谈话一脑儿的宣洩……

伊周怔怔地抬，面对前似是而非的纷，他不知该说什么才好。

千代欣悦且陶醉的想，“为何我以前的国文老师都不像伊周这般幽默风趣又富于解说？多么希望他是我的老师，妈妈要是知平安时代有位功力比她厚的国文老师，不知会呈现什么反应。”

伊周也在此刻惊醒，不过脑灵活的他立刻反应过来，他起咏：「人晓唱，声震明主之眠。」听了这句话，大家全醒了，无不张大睛瞧着，实在太应景了。

千代看着他那戏自己的盈盈笑顏，惊地问：「蛤？」